รัฐบาลกานาจะเสียค่าใช้จ่าย 180 ล้านเหรียญสหรัฐต่อปีในช่วง 3 สล็อตแตกง่ายปีข้างหน้าในการเปลี่ยนโพลีเทคนิค 10 แห่งของประเทศให้เป็นมหาวิทยาลัยเทคนิคอย่างเต็มรูปแบบ รายงานของคณะกรรมการที่จัดตั้งขึ้นเพื่อดำเนินการเกี่ยวกับโครงการเปลี่ยนสถาบันดังกล่าว ระบุ ในขณะเดียวกัน คณะทำงานก็ได้พัฒนากรอบการประกันคุณภาพแห่งชาติเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาการเปลี่ยนแปลงของโพลีเทคนิคจะมีผลในเดือนกันยายน 2559
ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามระดับชาติในการเสริมสร้างการศึกษาด้านเทคนิค
และการผลิตกำลังแรงงานที่มีทักษะทางเทคนิคมากขึ้น คณะกรรมการที่จัดตั้งขึ้นโดยรัฐบาลกล่าวในรายงาน
แต่ผู้บริหารของสมาคมครูมหาวิทยาลัยกานาได้เตือนรัฐบาลไม่ให้เร่งเปลี่ยนโพลีเทคนิคให้เป็นมหาวิทยาลัย และขอให้แผนดำเนินการอย่างค่อยเป็นค่อยไป
เมื่อเดือนที่แล้ว แซม โอคุดเซโต-อับลาควา รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า รัฐบาลได้เสนอร่างกฎหมายเกี่ยวกับการแปลงโพลีเทคนิค 10 แห่งให้รัฐสภาพิจารณาและอนุมัติในภายหลัง
คณะกรรมการกล่าวว่าการแปลงควรอยู่บนพื้นฐานของหลักฐานที่เป็นรูปธรรมและข้อมูลที่สามารถพิสูจน์ได้ว่าโพลีเทคนิคมีคุณสมบัติตรงตามเกณฑ์และรูปแบบตามที่รัฐบาลรับรอง
ดังนั้นจึงเสนอให้จัดตั้งคณะผู้เชี่ยวชาญเพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับคุณสมบัติและสถานะของความพร้อมสำหรับการแปลงโพลีเทคนิคแต่ละแห่ง
แนะนำว่ามหาวิทยาลัยเทคนิคควรเป็นสถาบันเทคโนโลยีเป็นหลักที่จะถ่ายทอดทักษะการประกอบการและการจ้างงานให้กับนักศึกษา เพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถนำทักษะของตนไปใช้ในการวิจัยและเทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหาในธุรกิจและอุตสาหกรรม
ความก้าวหน้าด้านการประกันคุณภาพ
ในขณะเดียวกัน คณะทำงานคุณภาพแห่งชาติได้พัฒนากรอบการประกันคุณภาพแห่งชาติสำหรับสถาบันอุดมศึกษา โดยมุ่งลดความคลุมเครือ เพิ่มความเชื่อมั่นของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ปรับปรุงประสิทธิภาพ และสนับสนุนสถาบันเพื่อการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ
ผลลัพธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาโดยกลุ่มปัจจัยต่างๆ ที่ส่งเสริมและจำกัดแนวปฏิบัติด้านการประกันคุณภาพในประเทศกานา ซึ่งดำเนินการภายใต้โครงการความเป็นผู้นำด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาของสภาเพื่อการพัฒนาการวิจัยทางสังคมในแอฟริกา CODESRIA
โครงการซึ่งเริ่มในเดือนพฤศจิกายน 2555 เป็นความคิดริเริ่มร่วมกันของมหาวิทยาลัยการศึกษามืออาชีพในอักกรา, คณะกรรมการรับรองคุณภาพแห่งชาติหรือ NAB, สภาแห่งชาติเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาและมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Kwame Nkrumah
ศาสตราจารย์ Goski Alabi หัวหน้าทีมเทคนิคของโครงการกล่าวว่าได้พยายามจัดทำเอกสารเกี่ยวกับวิวัฒนาการของแนวทางปฏิบัติในการประกันคุณภาพในสถาบันต่างๆ ในประเทศกานา
นอกจากนี้ ยังได้วิเคราะห์ว่าโครงสร้างการรับรองระดับประเทศในปัจจุบันมีผลกระทบต่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาอย่างไร การระบุปัจจัยที่ส่งเสริมหรือจำกัดการประกันคุณภาพ และพัฒนากรอบการทำงานสำหรับการยกระดับการประกันคุณภาพในสถาบันสล็อตแตกง่าย
